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　　兒童學鋼琴家長應該做些什么?我認為，首先要讓孩子產生興趣。個人愛好是非常重要的，孩子自己真心喜歡音樂，喜歡彈鋼琴才可以。不要太刻意的去強迫孩子接觸鋼琴，否則會造成反面影響的。學琴要從聽開始，從小就給他聽優(yōu)美的鋼琴曲，可以挑一些簡單又好聽的小曲子，讓孩子感興趣，最好讓他自己對鋼琴產生好奇心，自己去琢磨這東西后再去接觸鋼琴?？梢韵茸屗唁撉佼斪魍婢邅硐玻弯撉倥囵B(yǎng)感情，熟悉手指的觸感，但一定要注意手形，練壞了手形就很難改過來的。在課堂里還可以根據(jù)一些曲子給他(她)講故事，一般來說兒童信是會喜歡的。你也可以彈一些很好聽的曲子，并對他說，如果他能學好，將來也會這么厲害。還可以把每一個音符比做小動物，象美國電影《音樂之聲》一樣來進行講解。養(yǎng)成良好的學習品質和習慣，有時比學習本身更為重要。

　　兒童學鋼琴要區(qū)分年齡段來練習，每天不要太長的時間。每天練琴時間可參考以下標準：4—6歲：30—60分鐘;6—8歲：60—120分鐘;8—10歲：90—180分鐘，10歲以上：120分鐘以上。在學習緊張的時候練琴可以適當減少，在寒暑假期間應該適當增加練習時間。孩子學琴越早，家長應越多地介入，和孩子一同聽課并且記下每一個要點，以便幫助孩子理解、掌握老師的授課內容。

　　兒童鋼琴初學階段應注意以下幾點：

　　兒童鋼琴初學階段的教學，是整個鋼琴教學的第一步。這個基礎打得好與不好，關系是十分重大的。

　　第一，應當先讓兒童多做識譜練習，了解音樂的基本知識。兒童學習識譜，應當嚴格要求，如果要求不嚴格，將對學生學習鋼琴產生嚴重不良后果。對于識譜，有多種方法，可以在鋼琴上彈出一個音，讓兒童在五線譜上找出位置;或者讓兒童把五線譜上的音符在鋼琴上彈出來等等。

　　來源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e8b50400100byvb.html) - 如何正確引導兒童學鋼琴_hrbxhysxx_tel35_新浪博客

　　第二，教師和家長應當注意兒童彈琴的姿勢。身體保持放松，不緊張、不僵硬，這是正確彈奏的基礎。一般學生應該做到凳子三分之一處，不能把琴凳坐滿。兒童個子小的，如果腳踩不到地，就要準備一個凳子放腳，保持兒童的身體平衡。

　　第三，學習鋼琴必須掌握正確手型。否則，養(yǎng)成了不良手型習慣，以后要改正就相當困難。手放松，呈半圓形，手指略為彎曲，這是學生應當掌握的基本手型。彈奏鋼琴基本手型，具有科學性的可操作性。

　　第四，兒童學鋼琴初級階段，教師合理搭配教材也相當重要?，F(xiàn)在社會上流行很多譜子，教師應當選擇一些不同類型教材，針對兒童的心理生理特點，把豐富、趣味性強、生動活潑的鋼琴教材帶進鋼琴課，使兒童看到譜子、聽到優(yōu)美動聽的聲音就喜歡在鋼琴上演奏。鋼琴教師應當針對兒童心理和生理的特點，培養(yǎng)兒童初步的音樂理解能力和正確的演奏方法。對兒童要少懲罰多鼓勵，激發(fā)他們的學習熱情。

　　第五，練琴是一件很枯燥的事情，沒有持之以恒的決心，學琴是堅持不下來的。“熱愛是最好的老師”。每個孩子的音樂天賦是不同的，家長千萬不要強求進度，更不要與別人家的孩子攀比，否則會打擊孩子的自尊心，削弱孩子的自信心。一定要記住，孩子學琴的最終成功，取決于努力的程度和持之以恒的毅力，而不是眼前的成績。

　　第六，讓孩子接觸與鋼琴有關的人和事，多參加音樂會，多聽鋼琴大師的演奏;多看音樂家的傳記;多學有關音樂知識，使其初步了解音樂作品的創(chuàng)作背景、音樂結構和表達的思想情感，以及演奏家的表演風格等等，從而提高孩子對音樂的欣賞能力，提高鋼琴學習的興趣。